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    浙傳要聞
    教育部新工科研究與實踐項目開題論證會在我校舉行
    來源單位:媒體工程學院發布時間:2020-11-10

    近日,由教育部“長江學者”特聘教授、校長徐小洲主持的教育部第二批新工科研究與實踐項目“傳媒新工科人才創意創新創業能力培養探索與實踐”開題論證會在下沙校區舉行。

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    以浙江大學劉向東教授為組長,浙江大學陳剛教授、湖州師范學院蔣云良教授、上海交通大學楊旭波教授、杭州電子科技大學羅志增教授、寧波大學胡建平教授、我校丁海祥教授為成員的評審專家組,校長徐小洲,副校長李文冰,來自浙江大學、浙江中南卡通股份有限公司、北京字節跳動科技有限公司和我校的課題組成員等參加了會議。

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    徐小洲表示,開展教育部新工科研究與實踐項目研究,是學校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,打好提升教育教學質量、優化創新人才培養機制的重要舉措。項目組將嚴格遵循教育部有關部署和專家組建議,精心組織項目實施,為項目順利推進、高質量完成提供有力保障,把第二批新工科研究與實踐項目打造成為“卓越工程師教育培養計劃”2.0的重要抓手,促進學科專業交叉融合,優化體制機制,著力探索“新傳媒+新工科”的人才培養范式,有效推進新工科建設和工程教育質量的整體提升。

    李文冰指出,培養富有創新精神、創業思維、創意能力的新時代傳媒人才,是我校面向未來、走向融合的必然選擇,她期待課題組在充分聽取專家組的寶貴建議后,積極探索未來傳媒技術領軍人才培養新模式,為國家重大戰略和關鍵技術領域的“卓越工程師教育”貢獻浙傳的經驗與智慧。

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    課題組成員媒體工程學院副院長姜燕冰從項目背景、新工科建設現狀、項目擬解決的根本問題、改革思路和具體舉措、我校傳媒新工科探索前期進展、研究計劃以及預期成果等七個方面介紹了項目情況。

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    劉向東教授高度認可該項目的改革思路和前期工作,充分肯定了我校在新工科人才培養創新模式上的舉措。他希望課題組以更高的標準,向優秀工科強校學習,匯集資源,打破壁壘,探索以傳媒新工科人才“三創”能力培養為目的的人才培養模式,在確保項目如期完成的前提下,培養具有國內外競爭力、持續發展能力的高層次人才。專家組其他成員分部闡述了對該課題的思考與建議。

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    專家組一致認為,該課題研究內容充實,重點突出,具有很強的理論與現實意義,其研究框架與基本思路合理可行,并就如何形成傳媒工科一流應用型人才培養新范式等提出了許多有價值的意見與建議。


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